Número 2 2015


Práctica clínica
Clinical Practice
Formas de afrontamiento ineficaces en la adolescencia: a propósito de un caso de ansiedad ante los exámenes
Ineffective coping in adolescence: a case report of test anxiety

Alonso Álvarez, Susana Centro de Psicología Álava Reyes, España

Resumen

En este trabajo se describe la evolución clínica de un caso de ansiedad ante losexámenes. En él se analiza la forma de afrontamiento del sujeto y sus factores de vulnerabilidad.La paciente de 17 años cursa 1º de bachillerato y desde hace unos años sufre ansiedadante los estudios a pesar de obtener siempre buenos resultados. Su percepción de incapacidady su autoexigencia la llevan a mantener una forma de afrontamiento ineficaz provocándolecrisis de ansiedad. Mediante terapia cognitivo-conductual se muestra un cambio en supatrón de afrontamiento.

Abstract

In this work the clinical outcome of a case of test anxiety is described. Both thesubject coping strategies and the vulnerability factors are analyzed. The 17 year old patientis going through her first year of high school and for the last few years has suffered anxietyrelated to her studies despite the fact that she always gets good results. Her perception of herown incapacity together with self-imposed obligations have led her to maintain a highly ineffectivecoping style that is now causing her anxiety attacks. A cognitive behavioral therapyis bringing changes to her pattern of coping.

Páginas 117-123

DOI http://doi.org/10.5093/cc2015a9

PDF cc2015v6n2a4.pdf