Número 1 Vol. 5 2014 - Número monográfico: Intervención grupal


Práctica clínica
Clinical Practice
Experiencia clínica de Psicoterapia Grupal contextual en adolescentes con problemas emocionales

Clinical Experience of Contextual Group Psychotherapy for Adolescents with Emotional problems

Padilla Torres, Diego; Jiménez Arriero, Miguel Ángel

Resumen

este trabajo tiene como objetivo la comunicación de la experiencia obtenida en la aplicación de una intervención psicoterapéutica grupal desde el modelo contextual en adolescentes que presentan problemas emocionales derivados a un centro de salud mental. nos centraremos en primer lugar en las características clínicas que presentan los adolescentes que acuden a consultas de salud mental, y las necesidades que plantean. en segundo lugar, vamos a describir brevemente el modelo contextual y las terapias sobre las que se habasado dicha intervención y que están al cobijo de dicho modelo: Terapia de aceptación y Compromiso y Psicoterapia analítico Funcional. en tercer lugar, presentaremos de forma pormenorizada las dinámicas psicoterapéuticas introducidas en sesión y la experiencia recogida por los adolescentes. Por último, señalaremos las conclusiones e implicaciones más relevantes de este trabajo.

Abstract

This work aims to communicate the experience obtained from the application of a group psychotherapeutic intervention from the contextual model in adolescents with emotional problems referred to a mental health centre. We will focus first on the clinical characteristics of adolescents attending mental health consultation and the needs they present. second, we will briefly describe the contextual model as well as the therapies that form the basis for such intervention and that are brought together under this model: acceptance and Commitment Therapy and Functional analytic Psychotherapy. Third, we will thoroughlypresent the dynamics introduced in psychotherapeutic sessions and lessons learned by adolescents. Finally, we will point out the conclusions and the most important implications of this work.

Páginas 53-68

DOI https://doi.org/10.5093/cc2014a5

PDF cc2014v5n1a5.pdf